Zabawki edukacyjne: klocki piankowe XXL dla dzieci od 3 lat i rozwój
Udostępnij
Zabawki edukacyjne to coś więcej niż zajęcie na chwilę. Tworzą środowisko, w którym dzieci dają upust ciekawości, budują umiejętności i przy okazji świetnie się bawią. Właśnie tu sprawdzają się klocki piankowe XXL: wystarczająco duże, by zbudować z nich całe światy do zabawy, wystarczająco lekkie dla małych dłoni i wystarczająco miękkie, by nawet szalona zabawa pozostała bezpieczna.
Za tymi klockami stoi RIWI buildit, producent, który od 2017 roku specjalizuje się w ogromnych klockach piankowych i zachwycił już ponad 85 000 dzieci. Asortyment obejmuje zestawy klocków, rozwiązania do przechowywania oraz modułowe meble, które sprawdzą się w domu, w sali grupowej i w gabinecie terapeutycznym.
W tym artykule dowiesz się, czym wyróżniają się zabawki edukacyjne, jak wspierają rozwój dziecka i na co zwrócić uwagę przy zakupie. Świadomie rozdzielamy przy tym potrzeby trzech grup odbiorców: rodziców w domu, przedszkoli i żłobków oraz placówek terapeutycznych i wspierających rozwój.
Co znajdziesz w tym wpisie
- Jasna definicja zabawek edukacyjnych
- Najważniejsze korzyści dla rozwoju i nauki
- Rekomendacje dla dzieci od 3 lat i wskazówki bezpieczeństwa
- Konkretne pomysły na zabawę i aktywności edukacyjne
- Kryteria wyboru, bezpieczeństwo i pielęgnacja
- Oferta dla przedszkoli i placówek terapeutycznych
- FAQ z poradami zakupowymi
Czym są zabawki edukacyjne?
Zabawka edukacyjna to zabawka dla dzieci, która celowo wspiera rozwój, nie spychając zabawy na dalszy plan. Wspiera sprawność ruchową, zdolności poznawcze, językowe i społeczne, podczas gdy dziecko po prostu się bawi.
Sednem jest nauka przez zabawę. Dzieci poznają świat nie przez polecenia, lecz przez próbowanie, powtarzanie i własne tworzenie. Dobra zabawka edukacyjna wyznacza ramy, ale zostawia dość miejsca na wyobraźnię. Zabawki konstrukcyjne rozwijają na przykład rozumienie kształtów trójwymiarowych, a materiały sensoryczne pobudzają twórcze działanie.
Istnieje wiele rodzajów zabawek, które spełniają ten cel: gry w układanie i puzzle ćwiczą cierpliwość i logiczne myślenie, drewniane zabawki pobudzają wyobraźnię bez zbędnych bodźców, gry planszowe uczą zasad i koncentracji, a lalki i pluszaki wspierają zabawę w role i empatię. Otwarte materiały, takie jak miękkie klocki piankowe w przedszkolu i w domu, są szczególnie wdzięczne, bo nie narzucają gotowego obrazu, lecz stają się tym, co dziecko akurat wymyśli.
Korzyści dla rozwoju i nauki
Zabawki edukacyjne wspierają jednocześnie cztery obszary: motorykę, myślenie, kompetencje społeczne i bezpieczne otoczenie do zabawy.
Chwytanie, układanie, noszenie i wspinanie się ćwiczą motorykę małą i dużą, a zabawki rozwijające motorykę poprawiają przy tym koordynację i równowagę. Ćwiczona jest także koordynacja wzrokowo-ruchowa, na przykład gdy dziecko celowo ustawia przedmioty lub wkłada je jeden w drugi. Na poziomie poznawczym budowanie rozwija logiczne myślenie i wyobraźnię przestrzenną, ponieważ dzieci planują, próbują, ponoszą porażki i budują od nowa. Ten cykl to nauka w czystej postaci.
Dużo dzieje się też społecznie. Wspólna zabawa wspiera inteligencję emocjonalną, a w interakcji dzieci uczą się dogadywać w zespole. Zabawy w role przy okazji poszerzają słownictwo. Dochodzi do tego praktyczna zaleta: wysokiej jakości zabawki przebadane pod kątem substancji szkodliwych są trwałe i pozostają ciekawe przez kilka etapów rozwoju, zamiast po krótkim czasie wylądować w szafie.
Zabawki edukacyjne na pierwsze lata życia
U najmłodszych na pierwszym miejscu jest odkrywanie za pomocą zmysłów. W pierwszych miesiącach życia chodzi o chwytanie, dotykanie, słuchanie i powolne rozpoznawanie, że przedmioty istnieją także wtedy, gdy na chwilę znikną z pola widzenia. Ta stałość obiektu to ważny kamień milowy.
Przy zabawkach na pierwsze lata życia obowiązuje zasada: miękkie i duże, bez twardych krawędzi i bez drobnych elementów, które można połknąć. Materiał powinien być przebadany pod kątem substancji szkodliwych i wolny od szkodliwych chemikaliów, takich jak ftalany, a użyty silikon powinien mieć jakość spożywczą. Idealne są pierwsze formy zabawy z miękkim materiałem, na przykład grzechotki i gryzaki dla zmysłu dotyku, proste instrumenty muzyczne do poznawania dźwięków i rytmu oraz miękkie kostki z materiału do dotykania, dzięki którym już najmłodsi poznają kolory.
Duże klocki piankowe XXL są oficjalnie przeznaczone dla dzieci od 3 lat. Dla dzieci poniżej 3 lat klocki RIWI® nie są odpowiednie.
Zabawki edukacyjne dla dzieci od 3 lat
Mniej więcej od trzeciego roku życia punkt ciężkości przesuwa się z samego odkrywania na aktywne tworzenie. Dzieci budują, sortują, wymyślają historie i odgrywają role. Właśnie tu klocki XXL pokazują swoją siłę.
W tym wieku sensowne jest budowanie według planu, w którym wieża lub most podąża za pomysłem i rozwija myślenie przestrzenne, a także gry w układanie i gry zręcznościowe, które ćwiczą cierpliwość i motorykę małą. W swobodnej zabawie i zabawach w role z klocków powstają domy, auta, zamki albo sklepik, a dzieci, opowiadając, rozwijają mowę.
Wielka zaleta otwartych materiałów: nie ma „źle”. Dziś dziecko może zbudować jaskinię, a jutro tor przeszkód. Te liczne warianty zabawy sprawiają, że zajęcie pozostaje ciekawe przez długi czas i wciąż daje nowe możliwości.
Rozwój motoryczny i nauka z pianką XXL
Ruch i nauka są ze sobą ściśle powiązane. Gdy dzieci aktywnie używają swojego ciała, utrwalają też zdolności poznawcze. Duże klocki piankowe łączą jedno z drugim w naturalny sposób.
Motoryka duża rozwija się podczas wspinania się, balansowania i noszenia. Duży blok jest na tyle lekki, że dziecko może samo przenieść go przez pokój, a na tyle duży, że angażuje przy tym całe ciało. Praktyczne ćwiczenia znajdziesz w naszym wpisie o tym, jak dzieci mogą rozwijać motorykę dużą przez celowy ruch.
Motoryka mała i koordynacja wzrokowo-ruchowa są ćwiczone podczas dokładnego układania i ustawiania, bo nawet duża wieża wymaga precyzyjnych ruchów. Uzupełnieniem są drobniejsze zabawowe ćwiczenia motoryki małej. Ponieważ miękkie klocki angażują jednocześnie ruch, percepcję i planowanie, dobrze nadają się do wspierania rozwoju w ramach planów terapeutycznych i wspomagających.
Pomysły na zabawę i aktywności edukacyjne
Dobry materiał żyje dobrymi pomysłami. Przy swobodnym budowaniu najlepiej dać dziecku otwarte zadanie, zamiast narzucać gotowy wzór. „Zbuduj coś, do czego możesz wejść i usiąść” rozwija wyobraźnię przestrzenną, „Zbuduj pojazd, który potrafi latać” pobudza kreatywność. Krótki limit czasu, około dziesięciu minut, pomaga niektórym dzieciom skupić się na jednym pomyśle.
Ruchowe gry edukacyjne łączą aktywność z nauką społeczną. Z dużych klocków szybko zbudujesz mały tor przeszkód dla dzieci, z przeszkodami do pokonania i tunelami do przeczołgania się. Ćwiczenia w parach, w których dwoje dzieci niesie razem jeden blok, uczą porozumiewania się w zespole i zasad społecznych. Takie małe wyzwania są często właściwym momentem nauki.
Kryteria wyboru przy zakupie
Przy zakupie zabawek edukacyjnych liczą się wiek, materiał, bezpieczeństwo i elastyczność.
| Kryterium | Na co zwrócić uwagę |
|---|---|
| Rozmiar i kształt dopasowane do wieku | Duże, łatwe do chwycenia elementy, brak drobnych części, które można połknąć |
| Gęstość materiału i stabilność | Wystarczająco twarde do budowania, wystarczająco miękkie do bezpiecznej zabawy ruchowej |
| Certyfikaty i badania | Znaki jakości takie jak TÜV, materiały przebadane pod kątem substancji szkodliwych |
| Modułowe składanie i rozkładanie | Można łączyć, przebudowywać i oszczędnie przechowywać |
Zwróć szczególną uwagę na aspekt modułowości. Zabawka, którą można wciąż składać na nowo, rośnie razem z dzieckiem i przez lata daje nowe możliwości zabawy.
Bezpieczeństwo, materiały i „Made in EU”
Bezpieczeństwo jest najważniejszym kryterium w przypadku zabawek edukacyjnych. Zabawka musi spełniać wszystkie obowiązujące normy bezpieczeństwa, być przebadana pod kątem substancji szkodliwych i wolna od szkodliwych chemikaliów, takich jak ftalany. Znaki jakości dają orientację: Öko-Tex Standard 100 potwierdza, że tekstylia zostały przebadane pod kątem substancji szkodliwych, a certyfikat TÜV oznacza sprawdzone bezpieczeństwo. Klocki RIWI® XXL są przebadane pod kątem substancji szkodliwych według OEKO-TEX® STANDARD 100 (nr 25.3.0293 INNOVATEXT) i sprawdzone przez TÜV Austria (certyfikat ZSTS/APZE/1486). Pianka wszystkich klocków RIWI® ma certyfikat CertiPUR.
Produkcja w UE oznacza zrozumiałe standardy wytwarzania, krótkie drogi transportu i lepszą kontrolę nad materiałami. Dla placówek publicznych sensowne są ponadto pokrowce nadające się do prania lub szczególnie wytrzymałe, na przykład z weluru dla przyjemnego tarcia albo ze skóry PU do profesjonalnego, codziennego użytkowania.
Czyszczenie, pielęgnacja i przechowywanie
Zabawki piankowe przy właściwej pielęgnacji długo pozostają higieniczne. Czyszczenie zależy od pokrowca. Pokrowce z weluru i skóry PU można przecierać lub, zgodnie z zaleceniami pielęgnacyjnymi, prać, co szczególnie w żłobkach jest dużą zaletą. Używaj łagodnych środków przebadanych pod kątem substancji szkodliwych, na wiele powierzchni wystarczy ciepła woda z mydłem. Regularne, delikatne czyszczenie oszczędza materiał bardziej niż rzadkie, intensywne szorowanie. Drewniane zabawki zresztą równie łatwo się czyści i są również bardzo trwałe.
Do przechowywania istnieją rozwiązania oszczędzające miejsce. Odpowiednia torba mieści kilka klocków i ułatwia transport. Szczególnie sprytne są pokrowce, w których można schować klocki i które jednocześnie służą jako kanapa do zabawy. Dzięki temu zabawki pozostają pod ręką, zamiast znikać w piwnicy.
Oferta dla przedszkoli i placówek terapeutycznych
Dla przedszkoli, żłobków i placówek terapeutycznych kluczowe są produkty wytrzymałe, trwałe i łatwe do czyszczenia. Większe zestawy zaopatrzą całe grupy, dzięki czemu kilkoro dzieci od 3 lat może budować i szaleć jednocześnie. Modułowe pufy do zabawy, worki sako i elementy do łączenia sprawiają, że sale grupowe są elastyczne i bezpieczne.
Kto planuje urządzenie sali od nowa, skorzysta z przemyślanej koncepcji. Praktyczne wskazówki, jak urządzić żłobek lub przedszkole pedagogicznie i z sensem, znajdziesz w naszym praktycznym poradniku. W pracy terapeutycznej klocki można elastycznie włączać jako wsparcie w planach rozwojowych, na przykład w psychomotoryce, treningu równowagi lub ćwiczeniach percepcji.
FAQ: najczęstsze pytania o zabawki edukacyjne
Jaki zestaw pasuje do jakiego wieku?
Na początek często wystarczy mniejszy zestaw z 12 lub 24 klockami. Dla kilkorga dzieci lub do użytku w grupach sensowne są zestawy z 36 lub 48 klockami. Duże klocki piankowe nadają się od 3 lat.
Ile kosztują dobre klocki piankowe?
Zestawy klocków XXL zaczynają się od około 129,95 € i są dostępne w różnych rozmiarach. Akcesoria, takie jak torby do przechowywania, zaczynają się od około 49,95 €, a modułowe meble kosztują więcej. Dzięki temu budżet można dopasować do potrzeb.
Czy klocki są bezpieczne i przebadane pod kątem substancji szkodliwych?
Wysokiej jakości klocki są przebadane pod kątem substancji szkodliwych. Klocki RIWI® XXL są przebadane pod kątem substancji szkodliwych według OEKO-TEX® STANDARD 100, sprawdzone przez TÜV Austria i produkowane w Europie. Przy zakupie zwracaj ogólnie uwagę na odpowiednie znaki jakości.
Czy jest gwarancja lub możliwość zwrotu?
Wielu sprzedawców oferuje gwarancję i możliwość zwrotu. Przed zakupem sprawdź konkretne warunki danego sklepu.
Podsumowanie
Zabawka edukacyjna pokazuje swoją moc tam, gdzie zabawa i nauka się spotykają. Duże, miękkie klocki piankowe wspierają motorykę dużą i małą, pobudzają wyobraźnię i kreatywność oraz wzmacniają umiejętności społeczne, w domu i na dworze, w mieszkaniu i w żłobku. Kto stawia na sprawdzone i modułowe materiały, inwestuje w zajęcie, które wystarcza na wiele etapów rozwoju.
Najlepiej przekonaj się sam w praktyce. Zobacz zestawy klocków XXL w sklepie i znajdź zestaw, który pasuje do twojego dziecka, twojej grupy lub twojej placówki.
